Blog para las clases de Geografía e Historia del I.E.S. Peñacastillo de Santander de la profesora Conchita Almajano
lunes, 11 de junio de 2018
lunes, 21 de mayo de 2018
GEOGRAFÍA URBANA
PLANOS URBANOS :
Madrid, Barcelona, Bilbao, Valencia, Pamplona
1-Comente el emplazamiento y la
situación de la ciudad cuyo plano aparece en la figura
(0,5 puntos).
2-Describa las diferentes zonas
urbanas (casco histórico, ensanche y periferia) indicando su morfología, origen y usos actuales del suelo (1,5 puntos).
MAPA SISTEMA URBANO ESPAÑOL
1-Identifique y describa las
grandes aglomeraciones urbanas de España (1 punto).
2-Señale las principales funciones
de las mismas. (0, 5 puntos)
3-Explique las características
principales de la jerarquía urbana española. (0,5 puntos)
.
MAPA DENSIDAD DE POBLACIÓN
1-Describa los contrastes
espaciales observados en dicho mapa (0,5 puntos).
2-Explica al menos dos de las
causas que justifican dicha distribución (1,5 puntos).
GRÁFICA EVOLUCIÓN NATALIDAD,
MORTALIDAD Y CRECIMIENTO NATURAL
1-Delimite temporalmente y describa
las características de las fases observadas en el mapa (0,75 puntos).
2-Relacione estas fases con la
Teoría de la Transición demográfica (0,75 puntos).
3-Identifique y comente brevemente
los fenómenos demográficos que consideres más importantes para explicar la
gráfica anterior (0,5 puntos).
MAPA TASA CRECIMIENTO NATURAL
1-Describa los contrastes
espaciales observados en dicho mapa (0,5 puntos).
2-Explica al menos dos de las
causas que justifican dicha distribución (1,5 puntos).
MAPA SALDO MIGRATORIO
1-Describa los contrastes
espaciales observados en dicho mapa (0,5 puntos).
2-Explica al menos dos de las
causas que justifican dicha distribución (1,5 puntos).
PIRÁMIDE
1-Describa las diferencias por
grupos de edad y sexo (0,75 puntos).
2-Identifique el modelo teórico al
que más se aproxima (0,25 puntos).
3-Comente las causas que han
generado esta pirámide y su posible proyección futura (1 punto).
sábado, 20 de enero de 2018
EL CAMBIO CLIMÁTICO
Empezaremos a estudiar el tema con la siguiente presentación para estudiar el efecto invernadero. y sus repercusiones en el cambio climático.
Pulsa en la imagen
Continuaremos leyendo una noticia de actualidad en un periódico
La Organización Meteorológica Mundial ha confirmado hoy que 2017 ha sido uno de los tres años más calurosos —junto a 2016 y 2015— desde que comenzaron los registros en 1880. El análisis de la institución muestra que la temperatura media en la superficie del planeta el año pasado fue 1,1 grados centígrados superior a la del periodo 1880-1900, considerado "preindustrial". El año 2016 mantiene el título de más cálido, con 1,2 grados por encima de esa referencia preindustrial. CONTINUA LEYENDO
sábado, 13 de enero de 2018
COMENTARIO DE MAPAS - RELIEVE- 2º BACHILLERATO
ROQUEDO PENINSULAR
1-Identifique las principales áreas
y señale las rocas características de cada una de ellas
2-Sitúe cronológicamente cada una
de esas áreas, señalando la Era Geológica a la que pertenecen
3-Enumere y describa las formas de modelado
características de cada una de ellas
UNIDADES MORFOESTRUCTURALES
1-Agrupe las diferentes unidades en
grandes conjuntos (Cordilleras Alpinas, Macizos Antiguos, Depresiones
Terciarias)
2-Describa el origen y la edad de
los tipos de rocas predominantes en esos conjuntos y las formas
de modelado más características
COMENTARIOS MAPAS- CLIMAS - 2º BACHILLERATO
MAPA DE PRECIPITACIONES MEDIAS
1-Describa la distribución espacial
de las 3 grandes áreas en las que se puede dividir el mapa (0,5 puntos).
2-Identifique y explique los
factores geográficos (0,75 puntos) y dinámicos (0,75 puntos) que subyacen en
esa distribución espacial.
MAPA DE ARIDEZ
1-Defina el concepto de aridez en
relación con el índice usado en el mapa (0,5 puntos).
2-Describa la distribución espacial
de las grandes áreas en las que se puede dividir el mapa (0,5 puntos).
3-Identifique y explique los
factores que subyacen en esa distribución espacial (1 punto).
CLIMOGRAMAS
1-Analice los valores de
temperatura y precipitación y su variación a lo largo del año
(0,75 puntos).
2-A partir de lo señalado en el
punto anterior, identifique el tipo de clima y sus rasgos fundamentales (0,25
puntos).
3-Señale brevemente los factores
que explican el clima de ese lugar (1,0 puntos).
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